为进一步落实《中华人民共和国家庭教育促进法》和《福建省家庭教育促进条例》，建立健全家庭学校社会协同育人机制，发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。针对当前家长在教育孩子过程中出现的各种焦虑和教育方式不恰当等短板问题，有效落实“五项管理”和“双减”工作要求，提升班主任等管理人员对家庭教育的指导服务能力，促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致。顺昌县教育局于11月13日组织全县小学、幼儿园分管德育副校长（副园长）、少先队辅导员、年段长、班主任、心理健康教育教师等多名教师在顺昌一中报告厅举办了为期一天的家庭教育能力提升培训，夏必金副局长主持本次培训工作。

本次培训邀请了来自福州的中国家庭教育高级指导师、福建省家庭教育研究会理事、福建省心理卫生协会心理咨询师专业委员会委员、家庭教育指导专项职业能力培训师、心理学副教授王霏老师和福建心理咨询师协会个性化教育专委会秘书长、萨提亚心理家庭治疗师、心理疏导师、YET青少年效能训练讲师、正面管教家长讲师林晓彬老师为大家分别作了《教师如何对家长进行家庭教育指导》和《学习有效沟通，促进高效课堂》的主题讲座。

讲座中，两位老师以风趣活泼的互动式演讲，就如何与家长建立信任关系、家庭教育指导内容、家庭教育活动形式以及如何有效与家长沟通、建立良好师生关系等方面对班主任等管理工作者进行培训指导，受到广大教师的一致好评。

“教育的本质是人点亮人”，成功的家庭教育来自父母对孩子的深入了解和智慧引领。正面管教能为孩子在建立合理的规则下充分享受到家庭的博爱和尊重，培养孩子责任感，形成良好适应能力及独自解决问题能力。爱孩子，需要方法，更需要智慧，让孩子自己主动成长的教育才是成功的教育。

来源：县教育局德育股

转载请注明出处