时间:2021/3/16来源:本站原创作者:佚名

年6月16日晚上,教研室组织召开-学年课题研讨会。会议由教研室林黎华主任主持,本学年立项的17个县市级课题组的负责人和核心成员共51人与会。

林黎华主任,在开场就介绍了我校本学年的课题立项情况,以及本次研讨会的研讨流程。

1.课题中期汇报

我校年10份立项的2个市级课题:美术组陈群英老师主持的《Cosplay进中学校园的实践研究》和历史组吴英秀老师主持的《高中历史时空观念培养中迁移教学策略的实践研究》,进行课题研究中期汇报。汇报分别由钟常华老师和吴英秀老师主讲,他们主要讲述前一个阶段课题研究开展的情况。

林主任分别对两个中期汇报进行点评,强调课题的中期汇报应着重于已开展完成的课题研究活动及研究成果。

2.课题点评

林主任对本学期立项的县市级课题申报进行点评。林主任提醒,在课题申报的主题确立上,要注意研究深度和广度要适度,要了解当前的研究现状,同时要适配我们自身的研究能力和水平;在课题组成员的组成上,要和课题研究的学段相适应,便于切实开展课题研究,不要随意跨越学段。

3.课题指导林主任重点对大家进行课题研究过程的指导,分步讲解:确定研究课题,搜集分析相关资料、对问题进行分析,制定研究计划,实施研究计划解决问题,搜集、研究反馈信息并调整行动,评价结果,应用研究成果;课题资料的日常整理;并进一步举例说明一个课题研究的整个过程。4.指明课题方向林主任为我校课题研究指明方向,并提出期望:课题研究应以课题为载体、以理论学习为切入点、以课堂教学为主阵地、以反思为着力点,提高教师自身的专业能力与专业水平,促进教师个人专业发展、促进教学质量提升,为实现“教研立校,质量强校”做贡献。主编:张曙光审核:李小金文章:李伟波、林黎华照片:罗捷预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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